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四川礦產機電技師學院首屆“師德師風標兵”風采

時間:2019-09-27來源:招生資訊作者:四川招生網(www.mxfonu.icu) 關注:

  四川礦產機電技師學院首屆“師德師風標兵”風采
 
  李曉東老師扎根職業教育28年,兢兢業業教書育人,先后獲得成都市優秀教育工作者、四川省地礦局優秀共產黨員、學校優秀共產黨員、先進教師、優秀教育工作者、優秀班主任等稱號。

四川礦產機電技師學院首屆“師德師風標兵”風采
 
  她教學嚴謹,因材施教,積極教研教改,編寫的教案曾獲學院一等獎。發表多篇教學和德育論文并獲獎,并多次在成都市技工學校教研會交流經驗。在學院與高校聯辦之初都是她勇挑重擔,圓滿完成語文等學科的教學任務。
 
  班級管理中,以其強烈的責任感和仁愛之心,關心愛護每個孩子,以自己的人格魅力感染學生,所帶12個班級均為學校優秀班集體,1個為成都市優秀班集體。
 
  她不忘職教初心,牢記育人使命,以滿腔工作熱情和踏實的工作作風,高質量完成崗位工作,為學院發展作出了積極的貢獻。
 
  肖敏老師
 
  肖敏老師從教以來,認真對待教育教學工作,她始終秉承一個信念:對工作腳踏實地、盡職盡責,對學生真情實感、富有愛心。先后多次被評為學院優秀教師、優秀班主任、優秀指導教師等榮譽稱號,2019年作為青年教師代表榮獲學院“五四青年獎章”。
 
  在教學工作中,她不斷加強自身職業修養和專業學習,提升教育教學理論的水平,積極探索和參與教研教改工作,除在各類期刊發表論文外,在國家、省市各類技能競賽中獲獎,其中2015年榮獲中等職業學校教師技能大賽微課制作項目二等獎、微課“WordsinHappyXiaoxiaole”斬獲第二屆全國職業院校教師微課大賽二等獎。
 
  常春老師
 
  常春老師為我院機電工程系教師,高級技師,從教以來一直立足本職工作,恪盡職守,對工作認真負責,對學生熱情耐心,無教學和安全事故。積極參與學院申報的多個國家、省、市級以及行業等立項的建設工作;多次親身和帶領學生參加各級各類技能比賽并取得較好成績以及擔任專業競賽裁判;主編和參與編寫多本教材并出版;撰寫多篇專業論文并發表;獲得四川省地礦局青年崗位能手稱號,崇州市罨畫工匠稱號,以及多次獲得學院“優秀教師”和“優秀班主任”稱號。
 
  學為人師,行為世范。立足本職工作,高質量、高標準的完成學院的各項教學任務,以習近平總書記提出的“五個堅持”提升立德樹人本領,努力實現“三全育人”,與學院一起努力奮進。
 
  黃容老師
 
  黃容老師為我院建筑與地質工程系教師,從教以來,參與完成學院鉆探工程技術重點建設專業,國家示范校建設、專業省、市高技能人才建設系列工作;編寫《鉆探工藝與操作實訓》一體化教材;開發《鉆探工藝與操作》精品課程及教學資源庫;參與申報“高技能人才與工程技術人才職業發展貫通的研究”課題,并已通過立項申請;在國家級期刊《中國高新科技》、省期刊《西部探礦工程》、省期刊《資源節約與環保》各發表論文1篇;曾多次榮獲學院優秀教師稱號,在“人力資源社會保障部關于組織開展第一屆全國技工院校職業能力大賽”四川賽,獲得省賽第二名。
 
  趙娜老師
 
  趙娜老師為我院經濟管理系教師,在平時的教學工作中,她重視教學的有效性。由她主編的教材《地質基礎與技能》、副主編《水文地質基礎與應用》均已由四川大學出版社出版。擔任副主編的教材《地質災害防治技術》已由中國水利水電出版社出版。2015-2017年以第一作者在《地質災害與環境保護》上發表3篇論文。
 
  她還積極參與學院高技能人才培訓基地建設。建設期間主要負責課程開發、教材開發、體系構建和示范效應等模塊。參與課題《技工校電商人才培養對接“一帶一路”的研究》。
 
  創師德師風標兵
 
  何劉老師
 
  何劉老師來自經濟管理系,從教14年來,熱愛教育事業,以高度的事業心和責任感,全身心地投入到教育教學中,取得了優異的成績:擔任副主編出版書籍《計算機應用基礎》、參與人力資源和社會保障部第三批計算機應用與維修專業一體化課程改革課題、多次在期刊發表論文。
 
  她先后擔任電子商務、旅游管理、計算機網絡技術等專業班主任,多次在學院優秀班集體中斬獲榮譽稱號。
 
  蔣明兵老師
 
  蔣明兵老師是學院汽車工程系副主任,從事教育工作以來,忠誠于黨和人民的的教育事業,全面貫徹黨的教育路線、方針,恪守教師職業道德,為人師表,愛崗敬業,團結同事,關愛學生,嚴于律己,責任心強,多次獲得學院優秀教師、優秀班主任稱號。
 
  教學中認真務實,注重課堂的有效性,因材施教,積極探索教學模式改革,先后承擔機械類專業實習教學、數控加工專業一體化教學、汽車維修專業專業課教學,共計主編和參編公開出版專業教材四本,多次指導學生獲得省級學生技能大賽獎項。
 
  從2012年參加工作至今一直擔任班主任工作,始終把關心、愛護學生作為自己的最高行為準則。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,尊重學生人格,幫助同學解決生活學習的實際困難,受到學生及家長一致好評。
 
  王濤老師
 
  王濤老師,參加工作至今已有十余年的班主任工作經歷,在這期間,始終堅持“德高為師、學高為范”的原則,忠誠于黨的教育事業,在注重提高自身修養的同時,切實抓好學生的思想教育工作,用自己的智慧、品行、修養去教育學生、影響學生,促使其進步。
 
  工作上認真負責,關心、愛護學生,一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而奮發工作,他所擔任班主任的班級多次被學院評為優秀班集體和優秀團支部。

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